Aktiviti pengajaran dan pembelajaran untuk murid lemah

  Tajuk         : Isipadu Cecair Tahun Dua
  Kemahiran : Mengukur isipadu cecair
  Tahun        : Dua Jujur
  Objektif :
        1.Mengukur isipadu cecair menggunakan bahan dalam kehidupan seharian dengan betul.
        2.Menyatakan angka nilaian sukatan isipadu cecair.
        3.Menyatakan perbezaan bilangan sukatan berdasarkan BBM yang digunakan.
BBM(seperti dalam slide)
       -4 botol mineral
       -4 mangkuk
       -4 gelas
       -4 periuk
       -1 jug
       -4 badli kecil


1.Guru memberi penerangan tentang konsep dengan menunjukkan BBM dan cara aktiviti dijalankan.
2.Murid dipecahkan kepada empat kumpulan kecil dimana setiap kumpulan diberi BBM dan kertas lembaran kerja.
3.Murid melakukan aktiviti didalam kumpulan dengan mengisi badli dan jug besar sehingga penuh dan membuat catatan berikut.

Bahan yang perlu diisi air dengan penuh	Bilangan
Jug
Periuk
Baldi Kecil

4.Sesi perbincangan dilaksanakan berdasarkan keputusan catatan murid.